|
م |
العنصر |
البيان |
الدرجة |
|
5 |
المعرفة التخصصية للمعلمة |
1/ الإلمام بقواعد التجويد . |
2 |
|
2/ الإلمام بآداب التلاوة . |
2 |
|
3/ الإلمام الجيد بالمناهج المقررة والقدرة على إعطائها. |
2 |
|
4/ القدرة على الربط بين المتشابهات في الآيات والسور . |
2 |
|
6 |
مهارة العرض |
1/ استعمال أساليب التلقين المتنوعة . |
2 |
|
2/ طرق المراجعة المتنوعة . |
2 |
|
3/ وضوح الصوت وأداء الحروف من مخارجها الصحيحة . |
4 |
|
4/ ممارسة الربط بين الحكم التجويدي وتطبيقه أثناء التسميع . |
2 |
|
5/ وجود وقفات وجدانية ( فوائد ) بين الحين والآخر . |
4 |
|
6/ عدم السماح للطالبة ضعيفة الحفظ بتجاوز الآيات إلا بعد إلقائها . |
2 |
|
7/ استخدم السبورة والوسائل التعليمية بما يعزز المادة المعطاة. |
2 |
|
8/ التحضير المسبق للحلقة . |
4 |
|
9/ استعمال العربية الفصحى أثناء الدرس . |
2 |